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扬州大学广陵学院（以下简称“采购人”）就“扬州大学广陵学院生涯规划课与就业指导课程重构及数字化教学平台建设服务项目”组织询价采购，欢迎符合要求的供应商参与。

一.项目简介

1.项目名称：扬州大学广陵学院生涯规划课与就业指导课程重构及数字化教学平台建设服务项目

2.项目预算：本项目预算金额为人民币4.9万元，报价超过预算金额的，其响应文件视为无效。报价包含项目完成所需全部费用，采购人不再支付报价以外的任何费用。

3.项目概况：课程围绕“自我认知→职业探索→规划落地→就业实操→职业发展”全链条，构建 12 个核心课程ppt（每课程 2 课时线下），其中生涯规划课8个ppt，就业指导课4个ppt,配套 8 课时线上课程（选取理论性、工具性强的内容，实现“线上学理论 +线下练实操”互补）。课程覆盖大一至大四全年级需求，兼顾通用性与个性化（如考研/考公/求职/创业等不同方向），突出“实用性、互动性、场景化”。

4.课程重构的具体要求见下表









参数类别

具体要求





教学PPT

格式与兼容性

1. 基础格式为 PPT，需兼容 Microsoft PowerPoint 2019 及以上版本、WPS Office 2021 及以上版本；2. 需提供 PDF 版本备份（用于防止格式错乱），PDF 需支持文本复制（非图片格式）。





内容结构

1. PPT内容需要结合学校实际情况，教材内容提档升级；2. 每课时 PPT 页数≥20 页（2 课时 / 课程，单课程 PPT≥40 页）；3. 结构需包含 “标题页→教学目标→核心内容（分点）→案例 / 工具→实操任务→总结回顾→课后作业”模块，模块标识清晰（如用不同颜色标题栏区分）。





可视化与互动性

1. 含≥3 类可视化元素：数据图表（如行业趋势图、岗位需求占比）、场景示意图（如面试流程时间轴、职场沟通场景）、工具模板（如 SWOT 分析表、STAR 法则填空模板）；2. 每课程需嵌入≥2 个互动框（如 “思考：你的职业价值观前 3 项是什么？”“小组讨论：如何应对试用期加班要求？”）。





设计规范

1. 符合高校视觉识别（VI）系统：封面需预留高校 LOGO 放置位（尺寸≥8cm×8cm），内页配色≤4 种（主色 + 辅助色，避免高饱和刺眼颜色）；2. 字体统一：标题用 “微软雅黑（加粗，二号）”，正文用 “微软雅黑（常规，小四）”，重点内容用 “橙色 / 蓝色（加粗）” 标注；3. 无水印、无第三方商业标识，图片 / 图标需为正版（提供版权授权证明复印件）。





教案

结构完整性

1. 每课时教案需包含 “教学目标（知识目标 + 能力目标 + 素养目标）、教学重难点（重点 2-3 项 + 难点 1-2 项）、教学方法（如案例教学法、实操演练法）、教学流程（含时间分配）、教学资源清单、教学评估方式、课后拓展任务”7 个核心模块；2. 教学流程需细化到 “分钟级”：如 “导入（15min）→理论讲解（30min）→实操（45min）→总结（10min）”，每个环节需明确 “教师动作”“学生动作”（例：教师展示案例→学生分组讨论）。





实操性要求

1. 每个教学环节需配套 “落地工具”：如 “自我探索” 课程需附 “霍兰德职业兴趣测评简化版（可）”“MBTI 性格解读手册（学生版）”；2. 教学难点需提供 “解决方案”：如 “面试紧张” 难点需标注 “应对方法：提前模拟 3 次 + 深呼吸技巧演示”。





评估可量化

1. 课堂评估：需明确 “评估内容 + 评分标准”，例：“提交‘目标岗位简历’（评分标准：关键词匹配度 30%+STAR 法则运用 30%+ 排版规范 40%）”；2. 课后评估：需提供 “课后作业模板”，如 “职业环境分析表（含行业趋势、岗位需求、能力差距 3 项必填项）”。





课程设计

整体逻辑

需提供12个课时的课程设计，明确课程的目的，每个环节都以 “学生有效掌握知识 / 技能、实现全面发展” 为核心，最终形成 “目标 - 内容 - 过程 - 评价” 高度统一的闭环，避免 “无目标的设计”“无学生的教学”“无反馈的结束”。





年纪适配

需标注每课程的 “适配年级” 及 “使用场景”，例：“自我探索”（大一：新生入学教育）、“求职法律风险防范”（大四：毕业季求职）；





差异化支持

针对 “考研 / 考公 / 创业” 方向，需在课程设计中增加 “专项模块”，例：“求职策略” 课程需含 “考研复试准备时间轴”“考公报名渠道清单”“创业项目可行性评估表”。





数字化教学平台

助教平台

1.实践课程管理、统计、资源管理、作业完成情况、学习时长、分析统计、作业批阅2.理论实践结合、配套课程模板、个性化实践作业









二.供应商资格要求

应符合《中华人民共和国有关政府采购法》第二十二条规定。请供应商自行对照课程重构具体要求并签订“供应商资格条件承诺书”，无须提供其他证明材料。供应商中标或者成交后弃标，不与采购人签订合同，列入不良行为记录名单，三年内禁止参与广陵学院的相关采购活动。

三.询价相关时间及地点

1.响应文件接收时间：2025年11月4日9:30-10:00（北京时间，逾期送达的响应文件将不予接收）；

2.响应文件接收地点：扬州大学广陵学院图书馆S0902室；

3.询价评审时间：2025年11月4日10:00（北京时间，接收响应文件后即时启动评审）。

四. 评审方法及中标规则

1.响应供应商数量要求：询价有效响应且满足资格条件的供应商不得少于3家；若不足3家，采用竞争性磋商，竞争性磋商需提供最终报价。

2.评审方法：采用“总价最低价评标法”，在满足本项目全部技术、服务、资格要求的前提下，以供应商提交的有效报价（总价）最低者为中标候选人。

五.报价方式：固定总价（含税价）

六.联系方式

1.项目咨询联系人：周老师 电话：051487993999

2.文件接收联系人：李老师 电话：051487993918

3.联系地址：扬州大学广陵学院（扬州市邗江南路199号）。







扬州大学广陵学院

2025年10月23日